他是一位先天失明的盲人青年，今年38岁。2006年，演唱自己创作、谱曲的《希望之歌》荣获全省盲人歌手赛二等奖；2008年，朗诵自己的原创作品《孩子不要哭泣》，荣获全国盲人诗歌大赛二等奖；他虽然眼睛看不见，但他不懈追求，电脑打字、口琴、钢琴、二胡、笛子、小提琴，吹拉弹唱、打牌下棋样样都行，在初中毕业后还自修了大专中文。他现在经济上没有压力，在残疾人群体中，他算相对过得好一些的。他完全可以上完课后喝喝小酒打打牌，但他仍然只争朝夕拼命学习和工作。他，就是四川内江市威远县特殊教育学校音乐、推拿教师林健。

　　从1994年起，林健就一直在威远县特殊教育学校从事教学工作。当一名老师是他最大的梦想。先天失明的他，从来没有见过这个世界的色彩，但他总是用心地去感觉花蕾的成长、花开的声音和身边的一切。

　　他教盲生班的音乐、按摩和思想品德课。教会孩子们微笑、自信、用心感受生活，是他最希望做到的。对他和孩子们而言，音乐是最让他们快乐的。每逢音乐课，便是他们放飞心灵的时候。在音乐中，孩子们逐渐找到了自信，不再自卑，学会微笑。孩子们点点滴滴的进步，都让他感到欣喜。

　　可他知道，孩子们被吸引的，不仅仅是音乐。对未来而言，他们更需要一种谋生的技能。其实，对于孩子们来说，最害怕的是什么呢？不是获取知识所付出的艰辛，不是生活所经历的挫折，而是社会投来的那种异样目光。

　　2002年，林健为即将毕业的盲班学生到成都找工作，为他们铺垫一条谋生的路。他在只有残余视力的朋友的搀扶下，一家一家按摩店地寻找，一个一个推拿老板地认真推荐。几天的疲劳，换来了孩子们的工作岗位，让他们的脸上绽放出了笑容。对于林健教的孩子们来说，一份可以维持生计的工作远远超出了它本身的含义。它是支点，是价值，是希望。每次为孩子们找工作的经历，都让他的身心疲惫不堪，却又总是让他充满动力和希望。十多年来，林健为30余名盲生找到了工作。当他经历了社会的不接纳和孩子们的无助后，他创作了歌曲《希望之歌》来鼓励自己和孩子们，歌词朴素而坚定：宁静的夜空星光在闪烁。思潮涌动一片开阔。百般挫折算什么，不懈拼搏，谱写自强的歌。我愿做那架不停转动的水车，编织未来，创造生活。管它明天有多少迷离扑朔，管它前行路有多少阻隔，只要澎湃的激情仍在我心中，未来海阔天空。